Compétences techniques
Consentement éclairé
Évaluation des performances
Souvent, les évaluations de performance s'appuient à la fois sur une description de poste ou un cahier des charges (voir la section « Ancrage » pour des suggestions) et sur des plans de travail ou des objectifs annuels (qui peuvent inclure des compétences relationnelles ou des valeurs). Il est important de définir des critères et des attentes concrets. Voici un rappel des dispositions de la description de poste ou du cahier des charges suggérées pour cette compétence :
« Concevoir la procédure, planifier, solliciter et consigner le consentement éclairé des victimes de violences sexuelles, conformément aux normes éthiques internationales et au Code Murad. »
« Veiller à ce que toutes les activités du projet, y compris la collecte et l’utilisation d’informations, reposent sur le consentement éclairé, explicite et spécifique des survivants, conformément au Code Murad. »
Ces éléments pourraient être intégrés dans un plan annuel ou une évaluation à l'aide du tableau « Deep Dive » et d'une échelle telle que :
Dépasse les attentes: conçoit et met en œuvre des processus de consentement éclairé clairs et centrés sur les survivants, assortis de mesures rigoureuses visant à réduire l’impact des rapports de force et des pressions ; anticipe et atténue de manière proactive les risques liés au caractère volontaire et à la compréhension du consentement ; veille activement à ce que tous les aspects des activités du projet (collecte, conservation et utilisation des informations) reposent sur un consentement éclairé spécifique ; sert de modèle et encadre les autres ; prône des approches prudentes et réfléchies des processus de consentement éclairé ; assure le suivi du consentement et des processus de consentement tout au long du projet.
Répond aux attentes: est capable de concevoir et de mettre en œuvre un processus de consentement éclairé qui repose sur un dialogue et fait appel à des questions ouvertes ; identifie les risques courants pouvant compromettre le caractère volontaire et la compréhension du consentement ; connaît les adaptations de base nécessaires pour les personnes de moins de 18 ans ou ayant des difficultés de lecture et d'écriture ; tient compte des retours d'expérience pour améliorer ou adapter les processus de consentement éclairé ; veille à ce que la documentation attestant du consentement soit conservée avec les autres documents afin de justifier son utilisation. (Voir les rubriques « Deep Dive » correspondantes.)
À améliorer: met en place un processus de consentement à la communication d'informations à sens unique, comportant une question fermée visant à obtenir une confirmation ; utilise un script ou un questionnaire à cocher ; emploie un langage technique ; ne parvient pas à s'adapter aux préoccupations ou au malaise de la victime ; ne reconnaît pas les signes indiquant l'absence de consentement ou l'existence de risques, ni ne s'arrête en cas de signalement ; les documents relatifs au consentement ne sont pas mis à la disposition des utilisateurs potentiels des informations. (Voir les rubriques « Deep Dive » correspondantes.)
Vous pouvez choisir de vous concentrer sur des aspects précis ou d'adapter les comportements attendus spécifiquement au poste ou aux tâches, et d'intégrer ces attentes plus précises dans un plan de travail annuel ou une description de poste.
Il est important d'inclure des champs de texte libre permettant une évaluation et des explications fondées sur des faits, tant pour l'auto-évaluation de son travail par l'intéressé que pour les commentaires constructifs du supérieur hiérarchique ou du responsable.