Valeurs fondamentales

Que sont les valeurs fondamentales ?

Les valeurs fondamentales sont au cœur du cadre de compétences du Code Murad et sous-tendent l’ensemble des compétences techniques. Ces valeurs reflètent l’éthique et la culture qui motivent la nécessité du Code et les effets escomptés de celui-ci. Les valeurs, ainsi que leur influence sur l’attitude et l’approche, sont fondamentales pour déterminer la manière dont nous accomplissons notre travail. Par exemple, si nous n’avons aucun sens des responsabilités ou du devoir envers les survivants, ou si nous ne partons pas d’un principe d’humanité, de dignité et d’empathie, alors les connaissances et les compétences démontrées énoncées dans les compétences techniques deviennent vides de sens et ont peu de chances d’être mises en œuvre de manière sûre, tenant compte des traumatismes et centrée sur les survivants.

Ces quatre valeurs fondamentales ont été choisies en raison de leur pertinence particulière et de leur adéquation avec le Code Murad lui-même.

Y a-t-il d'autres valeurs importantes en plus des valeurs fondamentales ?

Oui, il existe d'autres valeurs couramment mentionnées et décrites dans d'autres cadres de compétences qui sont également pertinentes et importantes pour les compétences du Code Murad. Celles-ci ne sont pas incluses dans le présent cadre de compétences, car elles sont de nature plus générale et sont déjà bien décrites et comprises dans d'autres ressources. Il s'agit notamment de :

Intégrité et transparence : agit avec intégrité, équité et honnêteté, adopte une approche sûre, éthique et conforme à la loi dans tous les aspects de son travail, et fait preuve d’ouverture et de transparence envers les autres. Le Cadre des valeurs et des comportements de l’ONU, publié en octobre 2024, ainsi que l’ancien Cadre des compétences de l’ONU constituent de bonnes références pour cette valeur.

Fiabilité: fait constamment preuve d’honnêteté, de fiabilité et de sérieux en tenant ses promesses ; inspire confiance aux autres, qui savent qu’ils peuvent se fier à ses paroles et qu’il respectera ses engagements ; veille à ce que les attentes de ses interlocuteurs soient réalistes. Cette qualité peut être rattachée aux notions d’intégrité et de transparence ou figurer, dans le Cadre de compétences des Nations Unies, sous l’intitulé « Instaurer la confiance » en tant que compétence managériale.

Non-discrimination, inclusion et respect de la diversité : reconnaît l’importance de la diversité et de l’inclusion, tient compte du point de vue d’autrui et valorise la diversité, s’oppose à toute forme de discrimination, y compris la stigmatisation ou les préjugés, et s’efforce de mettre en place une conception et une méthodologie accessibles, universelles et flexibles, assorties d’aménagements raisonnables, afin d’optimiser l’accès et l’inclusion. Le Cadre des valeurs et des comportements des Nations Unies ainsi que la section « Respect de la diversité » de l’ancien Cadre de compétences des Nations Unies constituent de précieuses ressources en matière d’inclusion.

Coordination et collaboration : s'efforce de comprendre les autres acteurs et les activités menées dans le contexte donné ; dans la mesure du possible, établit des liens avec d'autres acteurs afin de s'intégrer à des réseaux ou des partenariats coordonnés qui renforcent la sécurité et réduisent les risques ; explore les possibilités de collaboration visant à améliorer les droits et le bien-être des survivants. On trouve de bonnes ressources sur cette valeur dans l'ancien Cadre de compétences des Nations Unies, sous la rubrique « Établir des partenariats » en tant que compétence managériale, et dans le Cadre des compétences humanitaires fondamentales, sous la rubrique « Travailler avec les autres » en tant que compétence managériale.