Compétences techniques
Communications et entretiens en toute sécurité
Développement professionnel :
Que ce soit à titre individuel ou dans le cadre de la formation continue du personnel, certaines ressources peuvent s'avérer utiles pour favoriser le développement et le renforcement des capacités liés à cette compétence technique du Code Murad.
Université de Washington à Saint-Louis, « Guide pratique sur la divulgation des violences sexistes » (2022), disponible à l'adresse https://sites.wustl.edu/centerforhumanrights/items/gbv-disclosure-toolkit/
Initiative britannique pour la prévention de la violence sexuelle dans les conflits (PSVI), « Protocole international sur la documentation et les enquêtes relatives à la violence sexuelle dans les conflits » (2e éd.) (« IP2 »), chapitres 11, 15 (traumatismes) et 16 (enfants), disponible à l'adressehttps://www.gov.uk/government/publications/international-protocol-on-the-documentation-and-investigation-of-sexual-violence-in-conflict
IICI, Suppléments nationaux à l'IP2 pour l'Irak, le Myanmar et le Sri Lanka (2018), disponibles à l'adresse https://iici.global/publications-and-resources/ (le supplément sur l'Irak est disponible en anglais et en arabe ; celui sur le Myanmar, en anglais et en birman ; et celui sur le Sri Lanka, en anglais, en cingalais et en tamoul)
IICI, « Supports de formation sur l'IP2 » (2015), Module 7 – Conduite d'entretiens, disponible à l'adressehttps://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fassets.publishing.service.gov.uk%2Fmedia%2F5a7f8bcbed915d74e622b1ef%2FPSVI_training_-_interviewing.pptx&wdOrigin=BROWSELINK
IICI, formation aux techniques d'entretien d'enquête, formations en présentiel, plus d'informations sur https://iici.global/courses/investigative-interview-skills-course/
IICI, « Directives de l'IICI relatives aux entretiens à distance » (2021), disponibles à l'adressehttps://iici.global/wpd/wp-content/uploads/2023/07/IICI-Remote-Interview-Guidelines.pdf
Centre pour la justice et l'équité (anciennement PAIC), « Entretiens à accès restreint : guide pour l'audition des témoins dans le cadre d'enquêtes à distance sur les droits de l'homme » (2021), disponible à l'adressehttps://jec.org.au/publication/restricted-access-interviews-a-guide-to-interviewing-witnesses-in-remote-human-rights-investigations/
Synergy for Justice, Supplément national sur la Syrie à l'IP2 (2024), disponible à l'adresse https://synergyforjustice.org/syria-supplement (en anglais et en arabe)
Association nationale des enquêteurs certifiés en criminalistique infantile (NACCFI), formation en ligne à l'entretien criminalistique, disponiblesur https://www.naccfi.com/online_training.php (payante)
Formations du NCJTC :
« Formation en ligne au CST sur les entretiens médico-légaux (FIT) : FIT : Se préparer à l'entretien médico-légal du CST », disponible sur https://ncjtc.fvtc.edu/trainings/TR00010880/TRI2821341/fit-preparing-for-the-cst-forensic-interview (gratuit)
« FIT : Dynamique des entretiens avec les victimes de la CST (parties 1 et 2) », disponible en présentiel moyennant participation aux frais https://ncjtc.fvtc.edu/trainings/TR00010879/TRI2821340/fit-dynamics-of-cst-victim-interviews-parts-1-2
NCAC, « Formation à l'entretien médico-légal avec les enfants / Entretien médico-légal avancé » (en présentiel, frais à la charge du participant), plus d'informations surhttps://www.nationalcac.org/forensic-interviewing-training-model/
EVAWI, « Violence domestique et sexuelle : prise en charge et audition des victimes dans une approche tenant compte des traumatismes » (en ligne, payant), disponible sur https://evawintl.org/courses/domestic-and-sexual-violence-trauma-informed-victim-contact-and-interviewing/
Susanna Johansson, Kari Stefansen, Elisiv Bakketeig et Anna Kaldal, « Collaborer contre la maltraitance des enfants : exploration du modèle nordique Barnahaus » (2017), Springer Nature, ouvrage en libre accès disponible à l'adresse https://www.researchgate.net/publication/321501731_Collaborating_Against_Child_Abuse_Exploring_the_Nordic_Barnahus_Model
David La Rooy et al., « Le protocole NICHD : analyse d’un outil fondé sur des données probantes et utilisé à l’échelle internationale pour la formation des enquêteurs spécialisés dans les entretiens médico-légaux avec des enfants » (2015), Journal of Criminological Research, Policy and Practice, disponible à l'adressehttps://research-repository.griffith.edu.au/server/api/core/bitstreams/6a29d99c-6114-4c6f-8776-0079c9a8bea3/content
Mireille Cyr, « Mener des entretiens avec des enfants victimes de maltraitance et des témoins d’actes criminels : un guide pratique » (2022), Routledge, disponible (moyennant paiement) sur https://www.routledge.com/Conducting-Interviews-with-Child-Victims-of-Abuse-and-Witnesses-of-Crime/Cyr/p/book/9781032208039
Michael Lamb et al., « Tell Me What Happened: Questioning Children About Abuse » (2018) (2e éd.), Wiley Blackwell, disponible (moyennant paiement) sur https://www.amazon.com/Tell-What-Happened-Questioning-Psychology-ebook/dp/B07FK1K8WD
Université de Palo Alto, « Introduction aux techniques d'entretien adaptées au développement de l'enfant selon le protocole révisé du NICHD » (au prix coûtant, en présentiel) ; pour plus d'informations, consultez le sitehttps://concept.paloaltou.edu/course/Introduction-to-Developmentally-Appropriate-Interviewing-using-the-Revised-NICHD-Protocol
Maria Keller-Hamela, Fondation Nobody’s Children, « L’entretien avec l’enfant. Lignes directrices pratiques » (2023), HCR, disponible à l’adressehttps://www.unhcr.org/sites/default/files/2023-01/Maria-Keller-Hamela-The-Child-Interview-Practice-Guidelines.pdf
UNICEF, « Directives à l'intention des médias » (concernant les enfants et les jeunes) (2019), disponible à l'adressehttps://resourcecentre.savethechildren.net/pdf/unicef_guidelines_for_interviewing_children.pdf
IICI, Lignes directrices relatives aux enquêtes sur les crimes internationaux et les violations graves des droits de l'homme commis à l'encontre des enfants ou les affectant, à paraître surhttps://iici.global/publications-and-resources/